思维导图
让思维之花绽放
“工欲善其事,必先利其器!"在生物教学中,思维导图正发挥着愈来愈重要的作用。运用思维导图进行学习,可以达到提高学习、记忆效率的功效。为了大力推进思维导图在教学中的应用,提升学生思维水平,切实提高教学质量,近期高二年段开展了生物思维导图作品评选活动。同学们精心设计思维导图版面,将抽象的思维变成了靓丽活泼、图文并茂的可视化导图。作品知识脉络清晰,设计独特,充满活力,给大家带来极大的震撼。
年段老师对参评作品分别从学科性、科学性、逻辑性、美观性、个性特色等维度进行了一一评选,最终筛选出了二十多份优秀作品。
优秀作品展示
学生领奖
通过本次活动让更多的学生了解并学会了运用思维导图,锻炼了学生的发散思维和逻辑思维能力,也希望通过本次活动能让老师们更多地将思维导图引入课堂,切实帮助学生改进学习方法、提高学习效率。在今后的教学过程中,思维导图的制作也将成为学生常态化的学习方式。
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