生物创新活动｜项目式校本教学实践（六）
项目式校本教学实践
生物创新活动
以闽北单方药草坊建设为例
【BBIN官方网站】秋雨绵绵落，黄叶悠悠舞。在感受秋的旋律时，我们还想留住这转瞬即逝的生活之美。为此，我校生物组开展了一场以药草为研究对象的植物标本制作比赛。
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标本采集、标本制作
▲压制
▲干燥、装订
特别邀请卢文玉老师
对比赛作品进行评选
高一获奖作品
高二获奖作品
其余优秀作品
卢老师对本次学生活动给予 肯定。她还给生物组教师带来了生活中常见常用的药草--石胡荽在清热，利尿，消肿，解毒等方面都有很好的效果。
▲石胡荽
秋季容易感冒，贴心的卢老师给我们带来了天胡荽（俗名鹅不食）。取适量，揉碎塞入鼻腔，或是制作好的鹅不食粉末用少量温水调制，用棉签蘸取，塞入鼻腔，有很好的通鼻功效。
通过本次标本制作大赛，提高了我校学生的实践动手能力，给同学们提供了一个接近大自然、感悟大自然的机会，让同学们在学习之余可以发现、观察生物的乐趣，领略大自然的魅力，唤起大家对生物的热爱，切身感受到绿水青山就是金山银山的生态理念，提高了对生物多样性的保护意识。
纵然学生巧手翻飞，镂花镌叶，标本各有风采，但也无法述尽药草之美，求索之路漫漫，我们仍在努力前行。
“生物创新活动”系列：
项目式校本教学实践（一）
项目式校本教学实践（二）
项目式校本教学实践（三）
项目式校本教学实践（四）
项目式校本教学实践（五）
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