为切实做好“防灾减灾日”各项工作，增强师生火险发生时的自我保护能力，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，明确、熟悉我校的紧急疏散线路，最大限度地降低危险带来的损失，根据南平市教育局《转发福建省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》（南教安〔2014〕17号）的文件精神，学校决定开展防火应急避险疏散演练活动，制定本演习预案。
一、应急机构：
演练总指挥：林桂花副校长
1、避震应急疏散、学生管理组：
组 长：罗 丹 李寿滨
副组长：郭有年 林明芳
组 员：年段长、全体保卫生管科成员、全体班主任
职 责：负责全体学生的避震疏散引导和人数统计等工作。
2、通信联络组：
组 长：吴建斌
组 员：廖建华 吴红红
职 责：负责管理和使用校广播站和无线通讯器材，发放全校性指令，保持各部门之间的通讯联络。
3、消防安全组：
组 长：陈国俊
组 员：郑玉培 林挺春 各实验室管理员
职 责：负责食堂、电力设置、实验室的消防安全工作，及时切断电源，避免漏电等相关灾害的发生。
4、安全保卫组：
组长：王洪宁
成员：陈赐炼 叶 庆 廖传光 生管组 门卫保安、楼栋安全员
职责：负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作，避免人为破坏；负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。
5、医疗救护组：
组 长：严惠萍
组 员：陈 瑜 方 蕾
职 责：做好医疗器械和药品的应急准备；现场组织救护、安置伤员。
6、交通运输保障组：
组 长：陈祥龙
组 员：司 机
职 责：负责车辆调度，保证相关人员和物品的运送。
二、演练安排
1、演练时间： 2014年5月14日 星期三下午三四节课
2、地 点：教学楼
3、演练准备： 2014年5月12日 星期一班会课，各班开展演练动员活动。
三、演练程序
1、通过广播室发出消防警报。
2、疏散撤离时，按楼层由低到高逐层疏散：
（1）听到消防警报，班主任即刻打开教室前门，靠后门同学迅速打开教室后门，全体学生迅速把自己的椅子放到桌子下，班级疏散队伍的排头兵快速走出班级门口，前3或4排学生有秩序地走前门，后3或4排学生有秩序地走后门，依次跟进到排头兵身后，最终自然形成两列或一列队伍，按规定线路向下一层楼梯疏散。切忌排好队再前行，以免耽误时间，影响疏散进程。
（2）师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成：用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行。
（3）排头兵在下一楼层楼梯的最后一层站定，等到该楼层学生疏散完毕，疏导老师发出放行指令再继续行进。在此期间，班主任、班委做好班级队伍的纪律、秩序维持工作。
（4）楼层疏导员等到相应整条疏散线路的学生全部撤离后，巡视所负责楼层的班级或校舍周边线路，确认无一位学生滞留方可离开，撤离到大操场。
（5）各班演练师生到达大操场后，班级按升旗仪式队形站好，保持快静齐。
（6）班长负责整队，清点人数并向段长汇报人数，段长向演练现场总指挥。
3、学生离开教室后，上楼层疏导员负责管理学生快速疏散，以防止学生拥挤踩踏。楼层办公室内教师听到警报后，应立即前往楼梯口，协助疏导负责人员组织学生疏散，直到楼层所有学生撤离后方可离开。
4、在紧急疏散过程中，如果学生身体受到损伤，发生在楼道间的，由相应位置的疏导员做应急处理；若发生在校舍周边可交由疏导员或自行做应急处理。
5、各班撤离路线：
教学楼：高一年段（1）、（2）下至二楼沿美术楼楼道（教务处）撤离至操场。
（3）、（6）、（7）、（8）、（9）、（10）班从第一楼道撤离至操场。
高一年段：（4）、（5）、（11）、（12）班从从中间楼道撤离；
高二年段：（1）、（2）、（3）班从二楼沿美术楼楼道（教务处）撤离至操场。
（6）、（7）、（12）班从中间楼道下至一楼撤离至操场；
（4）、（5）、（8）、（9）、（10）、（11）班第三楼道下至一楼撤离至操场；
教学楼一楼：廖传光 罗 丹 教学楼二楼：刘 坚、李寿滨
教学楼三楼：郑 鹏 教学楼四楼：陈世伟
教学楼五楼：林明芳、郭有年 教学楼六楼：叶 庆
BBIN官方网站综治办
2014年5月12日
