我校“聚焦核心素养”研究性学习正如火如荼进行着。新学期，学校优化了活动开展的时间、地点、课题与方式，旨在贯彻落实学校“十三五”规划提出的“由注重规模发展转向注重质量提升、聚焦核心素养的内涵式发展”。
学校为高一高二学生精心准备了《BBIN官方网站》，提供既规范科学又适合其特点的课题研究方法指导，依托天蛙综合素质评价平台开展网络选课，使生生有课题，人人都参与。课题涵盖了全部学科（高一年段36个，高二年段33个），其中《BBIN官方网站》《BBIN官方网站》《BBIN官方网站》《BBIN集团官方网站》以及《BBIN集团官方网站》等课题最为吸引眼球。
研究性学习中，课题研究小组在教师的指导带领下，从课堂走向课外，从课本走向社会生活，拓展学习时空，开拓学习视野。小组成员有的收集、分析数据，有的筛选、整理材料，成员之间既有分工，又有合作，各展所长，协作互补。课题研究小组还将实践、体验中所得收获进行整理、加工、总结、归纳，形成课题报告、照片、PPT、模型等多种形式研究成果，并在各课题研究小组之间进行展示评比。课题成果展示之际，必将也是师生们分享收获快乐之时。